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過去最高点も、過去最低点も/塾長ブログ

近隣小中学校に通学のお子様をお持ちの保護者様へ（渋川・吉岡・榛東）

 

皆さんこんにちは。

 

うえだ未来塾の上田です。

 

今日は、先日行われた1学期期末テストについてです。

まだ全ての中学校で順位表（個票）が返却されていないため、今回はあくまで速報という形になります。

口頭での報告や答案の確認だけになりますので、参考程度にご覧ください。

今回のテストでは、現時点で過去最高点を更新した生徒が2名いました。

本当によく頑張りました。

過去最高点という結果は、偶然生まれるものではありません。

これまでのテストでの反省を生かし、勉強の仕方を改善しながら積み重ねてきた結果、自分自身の最高記録を更新できたのです。

もちろん、1回のテストで大きく点数が伸びることもあります。

しかし、多くの場合、「過去最高点」は日々の積み重ねがあってこその結果です。

だからこそ、その価値はとても大きいと思います。

一方で、今回のテストが過去一番悪い結果になってしまった生徒もいます。

もちろん、結果には様々な要因があります。

部活動や学校行事、体調など、その時々の事情もあるでしょう。

ですから、点数だけで全てを判断することはできません。

ただ一つ言えるのは、「結果には必ず原因がある」ということです。

勉強時間は十分だったのか。

学校のワークは計画的に進められていたのか。

わからない問題をそのままにしていなかったのか。

提出物を終わらせることだけが目的になっていなかったのか。

振り返るべきことは必ずあります。

そして、それを次につなげられるかどうかで、その後の成績は大きく変わります。

私は毎回生徒に、「テストは受けて終わりではない」と話しています。

点数を見ることももちろん大切ですが、それ以上に大切なのは、その点数になった理由を考えることです。

これまで大きく成績を伸ばした生徒も、最初から順調だったわけではありません。

思うような結果が出ず、悔しい思いをしたこともあります。

しかし、そのたびに勉強方法や取り組み方を見直し、自分の行動を変えたことで結果が変わっていきました。

逆に、同じことを繰り返していては、結果もなかなか変わりません。

大切なのは、「次はどうするか」です。

今回、過去最高点を取った生徒も、過去最低点になってしまった生徒も、この1回のテストだけで今後が決まるわけではありません。

今回の結果をどう受け止め、次の行動をどう変えるか。

そこに本当の意味があります。

なお、今回は速報値のため、まだ全ての結果が揃っていません。

全中学校・全学年の順位表（個票）が返却されましたら、今回のテスト全体を見て感じたことや、点数だけでは見えない傾向なども含めて、改めてブログでお伝えしたいと思います。

あと1～2週間ほどお待ちください。

[2026-07-03]