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英語の勉強、このままで大丈夫なのだろうか/塾長ブログ

近隣小中学校に通学のお子様をお持ちの保護者様へ（渋川・吉岡・榛東）

 

皆さんこんにちは。

 

うえだ未来塾の上田です。

 

最近、入塾したばかりの生徒や体験に来た生徒を見ていて、英語について気になることがあります。

それは、基本的な英単語が十分に身についていない生徒がいることです。

例えば、曜日や月の名前、20までの数字。こうした基本的な単語でも、正しく書けないことがあります。

当塾では、普段から英単語テストを行い、基本的な単語を繰り返し確認しています。そのため、在塾生はこうした単語について、日頃から練習を重ねています。

だからこそ、入塾前や体験の段階で生徒の様子を見ると、英語の基礎がどこまで身についているのか、気になることがあるのです。

もちろん、問題は英単語だけではありません。英文を正しく日本語に訳せなかったり、文法の基本が十分に理解できていなかったりすることもあります。

一方で、学校の定期テストでは80点以上取れているのに、実力テストや統一テストになると平均点に届かない生徒もいます。

この差は、決して小さなものではありません。

学校のテストで点数が取れているからといって、それだけで英語の力が十分についているとは言い切れないのです。

もちろん、学校のテストで点数を取ることも大切です。ただ、学校のテストだけでは、本当の英語の力を十分に把握できないこともあるのではないでしょうか。（定期テストの難易度は学校によって異なります。）

そして、これは中学3年生だけの話ではありません。中学1・2年生の期始めテストなどを見ていても、テストの点数と、実際にどこまで理解できているかということには、考えさせられる部分があります。

では、どうすればいいのでしょうか。

当塾では、学校の教科書に沿って、その時に習っている単元だけを教えるという指導はしていません。

英語であれば、英単語の確認はもちろん、文法も基本から見直します。例えば、be動詞が十分に理解できていなければ、その先の一般動詞や疑問文、否定文などでつまずいてしまうことがあります。

今、学校で習っている内容を教えるようなやり方は基本的にやっていません。

また、英語を学ぶうえでは、国語の力も大切だと考えています。

英文を理解するためには、英単語や文法の知識だけでなく、文の構造を捉え、意味を正しく読み取る力も必要です。

ところが、国語の学習でも、文節や単語、品詞といった基本的なことが十分に理解できていない生徒がいます。

日本語の文章を正しく理解する力は、英語を学ぶうえでも土台の一つになります。当塾で小学生の国語を大切にしているのも、こうした理由があります。

英語は、中学校で終わる教科ではありません。高校に進学してからも学習は続き、その先の進路にも関わってきます。

推薦入試など進路の選択肢はさまざまですから、英語ができなければ大学に進学できない、というわけではありません。

ただ、英語が苦手なまま高校に進学すれば、その後も苦労する可能性があります。だからこそ、中学校の段階で、基礎をしっかり身につけておくことが大切なのです。

今、英語が苦手な生徒に何が必要なのか。どこまで戻って学び直す必要があるのか。

学校のテストで点数が取れていない生徒もいれば、学校のテストでは点数が取れていても、実力テストになると結果が出ない生徒もいます。

一人ひとり状況は違いますが、今の点数だけを見ていても、解決できない問題があると感じています。

英語は、この先もずっと続いていく教科です。

だからこそ、目の前のテストで点数を取ることだけでなく、その先でも通用する力を身につけるために、何をすべきなのか。

私自身、日々生徒たちと向き合いながら、考え続けています。

[2026-10-14]